Mengenal Gaya Belajar Hessa day 4: Menghafal surat Az-Zalzalah

Sabtu,  20 Juli 2019

Bismillah
Mengenal gaya belajar anak.

Memang akhir-akhir ini sulit mengarahkan atau memperhatikan aktivitas Hessa, karena dia senang bermain diluar bersama temannya, kadang juga dia lebih senang dengan gadget, apalagi sekarang hari sabtu, dia pasti asyik dengan gadget.

Waktu yang bisa dimanfaatkan untuk belajar dengan dia saat selesai sholat berjama'ah. Hari ini Alhamdulillah ketika selesai sholat maghrib saya mencoba mengujinya untuk hafal satu surat yaitu surat Az-Zalzalah.

Metodenya pertama saya membaca terlebih dahulu dan dia mendengar kan setelah itu saya tes dia, kemudian yang kedua kami baca sama-sama dan setelah itu saya tes lagi dan terakhir saya menyurub dia untuk membaca nya terlebih dahulu dan hafalkan sampai hafal baru kemudian setor.

Dari beberapa metode itu ternyata yang paling efektif itu adalah metode yang terakhir, dia membaca dulu dan hafalkan sampai hafal kemudian hafalan nya disetor dan alhamdulillah dia hafal, walaupun harus berulang kali membacanya. Tapi akhirnya dia bisa hafal surat Az-Zalzalah.

Dari kegiatan ini saya bisa mengasah gaya belajarnya dia, baik audionya dan visualnya mana yang lebih dominan.
Semoga kami bisa konsisten untuk terus mengasah gaya belajar Hessa.

Alhamdulillah

#hari4
#Tantangan10hari
#Gamelevel4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunsayIIP

Mengenal gaya belajar anak day 3: Mencoba menghafal surat dalam Al-Qur'an

Kamis, 18 Juli 2019

Bismillah

Mengenal gaya belajar anak

Kali ini saya mencoba melakukan kegiatan gaya belajar nya dengan Hessa yaitu menghafal salah satu surat yang baru diajarkan di sekolah yaitu AnNaas. Saya menyuruh dia untuk membacanya di buku pelajaran Al-Qur'an di sekolahnya, dia pun membaca suratnya dan artinya.
Kemudian saya tes dan ternyata dia bisa hafal, saya lakukan sekali lagi dia semakin hafal.
Saya mencoba membacakannya, apakah dia juga akan hafal. Dan ternyata dia hafal juga.
Mengasah visual dan audio Hessa memang susah susah gampang, karena kadang dia kurang konsentrasi.
Tapi setidaknya saya bisa lebih mengenal gaya belajarnya.

Alhamdulillah

#hari3
#Tantangan10hari
#Gamelevel4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunsayIIP

Mengenal gaya belajar anak day 2 : Visual atau kinestetik??

Bismillah

Mengenal gaya belajar anak.

Alhamdulillah hari ini bisa mulai lagi tantangan materi level 4 tentang gaya belajar anak. Sempat tertunda karena Hessa sakit panas, jadi gak tega buat maksa dia melakukan tantangan nya.
Hari ini bisa dilakukan dan dengan keinginan dia sendiri. Untuk belajar Hessa memang membutuhkan ruangan yang luas apalagi dia kan seorang kinestetik, tapi dalam kegiatan ini dia ingin melakukan nya sendiri karena melihat kakanya melakukan hal ini yaitu menyetrika. Dan dia inisiatif menyetrika baju seragam nya sendiri.
Apa dia juga seorang visual?
Tapi kalau dia sedang melakukan suatu kegiatan dia suka berbicara tentang kegiatan tersebut.
Masih dalam pengamatan, mudah2an kegiatan berikutnya bisa terlihat gaya belajar Hessa.

Alhamdulillah

#hari2
#Tantangan10Hari
#Gamelevel4
#Gayabelajaranak
#KuliahBunsayIIP

Mengenal gaya belajar anak day 1 : Hessa bintangnya

Bismillah

Mengenal gaya belajar anak.

Alhamdulillah sudah sampai materi level 4 di perkuliahan bunda sayang Institut Ibu Profesional.
Kali ini materi tentang mengenal gaya belajar anak. Saya punya anak 3 dan gaya belajar mereka berbeda beda, ada yang visual, auditory dan juga kinestetik atau gabungan dari auditory kinestetik.
Nah, pada tantangan kali ini saya harus memilih partner untuk dilihat gaya belajarnya dan Hesaa lah yang akan saya pilih lagi untuk partner di tantangan kali ini. Kenapa? Karena memang kakaknya mau mondok di pesantren, jadi saya tidak bisa mengamati mereka.

Hari pertama memang Hessa belum diberikan kegiatan apa-apa, tapi saya sudah berdiskusi dengan dia, dan Alhamdulillah dia pun mau.
Kalau bicara gaya belajar Hessa pernah dites fingerprint dan hasilnya gaya belajar Hessa auditory kinestetik. Jadi dia unggul dalam hal motoriknya, apalagi kalau sudah disuruh untuk berkegiatan di outdoor, pasti dia senang karena dia bisa bergerak dengan aktif sambil bisa belajar.

Mudah-mudahan tantangan kali ini berhasil dan bisa lebih melihat dan mengamati gaya belajar Hessa.

#hari1
#Tantangan10hari
#Gamelevel4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunSayIIP

Family project Hessa day 10 : Balok warna-warni menjadi menara

Bismillah

Melatih kecerdasan anak.

Alhamdulillah sudah masuk hari ke 10 di tantangan melatih kecerdasan anak.
Keberhasilan Hessa dalam menyelesaikan setiap tantangan adalah semangat nya dia, keinginan dia untuk selalu menyelesaikan tantangan. Saya hanya bisa mengajak, menyemangati dan mendorong dia agar selalu semangat dan percaya diri dalam semua tantangan yang dihadapi.

Untuk hari ke 10 ini saya punya tantangan lagi buat hessa, yaitu menyusun balok kayu menjadi bentuk apapun.

Balok yang warna warni ini bisa dibentuk apapun sesuai kreasi anak. Sangat membantu anak dalam berkreasi.

Awalnya Hessa ingin membuat rumah seperti yang ada di gambar, tapi katanya susah, hmmm, jadi dia kreasi sendiri, gak apa lah yang terpenting Hessa bisa menyusun balok nya.

Alhamdulillah selesai, walaupun bukan sesuatu yang wah, tapi itu hasil dari imajinasi dia. Bentuk itulah yang terpikirkan oleh dia, saya hanya bisa mengapresiasi nya. Alhamdulillah 

- kecerdasan intelektual 

- kecerdasan menghadapi tantangan 

#hari10

#gamelevel3

#tantangan10hari

#myfamilymyteam

#kuliahbundasayang

#institutibuprofesional

Family project Hessa day 9 : Tantangan yang tidak terselesaikan

Bismillah
Melatih kecerdasan anak.

Hari ini kami sekeluarga perginke Garut,  kebetulan ada acara di saung nya kita di Garut. Dan saya belum terpikirkan tantangan apa yang akan diberikan ke hessa.
Apalagi Hessa sedang senang sekali bermain dengan teman baru nya di Garut.
Saya juga sibuk melayani tamu, jadi sedikit lupa dengan tantangan untuk Hessa.

Pas waktu sesudah maghrib, tiba-tiba Hessa bilang, umi aku ngerjain apalagi? Alhamdulillah ternyata dia yang ingetin saya dan langsung saya mencari ide.
Gak ketemu ide, saya bilang, main puzzle online lagi aja gimana?  Dia bilang boleh.
Akhirnya saya pilih gambar puzzle yang belum dikerjakan.
Tapi ditengah jalan, Hessa jadi bete karena dia tergoda pengen main😔
Yah, gagal deh hari ini tantangan nya.
Tapi dia jadi gak bete saat saya tawarkan main fun thinkers lagi.
Kebetulan fun thinkers nya dibawa ke Garut.
Baiklah hari ini main fun thinker lagi.

Kali ini hessa mengerjakan buku thinking skill level2.

Ternyata karena memang Hessa nya dari tadi pengen main jadi mengerjakan nya gak sampai selesai.

Hanya sampai step 5. Tapi gak apa-apa yang terpenting Hessa sudah mau berusaha. Dan bermain juga jadi ajang dia belajar dalam bersosialisasi

Alhamdulillah 

- Kecerdasan menghadapi tantangan 

- Kecerdasan dalam bersosialisasi

#hari9

#gamelevel3

#tantangan10hari

#myfamilymyteam

#kuliahbundasayang

#institutibuprofesional

Family project hessa day 8 : Bermain fun thinker

Bismillah

Melatih kecerdasan anak.

Permainan demi permainan selesai dikerjakan oleh hessa, tantangan demi tantangan selalu diselesaikan oleh hessa, kemudian apa manfaatnya buat hessa atau buat saya sebagai orangtua?
Manfaatnya hessa jadi percaya diri, berani menyelesaikan tantangan sendiri, berani memecahkan solusi dari setiap tantangan dan untuk saya manfaatnya bisa melihat perkembangan kecerdasan hessa, melihat perkembangan motorik hessa.

Pada hari ke 8 ini saya membuka lemari yang disana tersimpan permainan yang sudab lama tidak hessa mainkan, yaitu bermain fun thinker.

Permainan ini saya beli sudah lama sekali, sejak kakaknya Hessa duduk dibangku sd dan dulu kami rutin bermain ini. Alhamdulillah sekarang kami juga bermain lagi dan kali ini hessa yang akan menyelesaikan nya.

Dalam permainan ini ada beberapa buku yang temanya berbeda - beda. Math level 1-3, english level 1-3, thinking skill level 1-3 dan all around the world satu buku. 

Kali ini Hessa diberikan tantangan menyelesaikan buku thinking skill level 1, yang terdiri dari 21 tahapan. 

Thinking skills level 1

Begitu antusias Hessa mengerjakan tantangan ini. Setiap tahapan, kadang saya suka membantu dia dalam memindahkan angka-angkanya tapi hanya sebatas menyusun angkanya dan Hessa yang menyelesaikan di setiap tahapan nya. 

#Kecerdasan menyelesaikan tantangan #Kecerdasan intelektual 

Alhamdulillah 

#hari8

#gamelevel3

#tantangan10hari

#myfamilymyteam

#kuliahbundasayang

#institutibuprofesional